Szenarien 2018-2027 für das Bildungssystem

Wie viele Lernende und Studierende werden die einzelnen Stufen des Schweizer Bildungssystems in den nächsten zehn Jahren zählen und wie viele Abschlüsse werden in jedem Bildungsfeld erworben? Anhand der neuesten Tendenzen der Bevölkerungsentwicklung, einer detaillierten Modellierung der Lernenden- und Studierendenströme durch das Bildungssystem und einer Reihe spezifischer Hypothesen präsentiert sie drei Szenarien für das kommende Jahrzehnt.

Institution: Bundesamt für Statistik
Autor: Jacques Babel, Laurent Gaillard, Pascal Strübi (alle BFS)
Auftraggeber: Bundesamt für Statistik BFS
Publikationsjahr: 2019
Kontakt: Jacques Babel eduperspectives@bfs.admin.ch
Access: https://www.bfs.admin.ch/bfsstatic/dam/assets/7106441/master
Zeithorizont:
Themen: ,